2025 Service-Learning 성찰수기집

Project Details

  • 팀명(저자명): 2025 1~2학기 Service-Learning 수강생
  • 발행연도: 2025년
  • 교과목명: Service-Learning
  • 담당교수: Service-Learning 개설
  • 프로그램명: Service-Learning
  • 주제: 2025 Service-Learning 성찰수기집
  • SDGs분류: 04
  • 주제어(태그): 교과 봉사-학습 성찰
  • CCL적용: 저작자표시-비영리-변경금지(BY-NC-ND)

Project Description

- Service-Learning 성찰수기 공모전 운영을 통해 S-L 교과목 참여 동기를 높이고자 함
- S-L 교과목에서의 의미있는 경험과 배움을 성찰하고 나누며 우수사례를 공유하고, 확산하고자 함

[수상 결과]
금 상: 현대독문법II 수강생(경제학과)
은 상: 학습전략과학습동기 수강생(경영학과)
동 상: 장애아동의이해 수강생(아동학과)
토플 수강생(언론영상학부)
심리학의이해 수강생(생명환경공학과)
장려상: 창조적진로탐색II 수강생(경영학과)